一、学院概况

放心购买足球平台于2019年7月成立，现有体育教育、运动训练、健身指导与管理、体育保健与康复、休闲体育5个专业，在校生906人。有云南省少数民族传统体育建设基地（高脚竞速）1个，是云南省民族体育工作成绩突出集体。 

学院现有教师35人，其中，教授3人，副教授12人，硕士生导师3人，在读博士4人，足球国家级裁判1人，啦啦操国家级裁判1人。教师毕业于北京师范大学、华东师范大学、陕西师范大学、西南大学、武汉体育学院、成都体育学院、西安体育学院等10余所著名高校，学缘结构合理。

体育与健康学院教师合影

学院教师主持完成国家社会科学基金西部项目1项，主持教育部哲学社会科学青年项目等省级以上课题5项，市厅级以上科研项目20余项；在《体育科学》《北京体育大学学报》等国家社会科学研究基金资助期刊、CSSCI来源期刊、体育类专业核心刊物上发表科研论文13篇；建有滇西北少数民族体育研究中心科研平台和丽江市体育产业科学研究团队。

国家社科课题《东巴教仪式舞蹈与原始体育关系研究》结项“优秀”

学院师生积极参加全国大学生运动会、云南省运动会、云南省少数民族传统体育运动会、云南省大学生运动会、CUBA联赛云南选拔赛等体育赛事，获奖200余人次，人才培养质量显著提升。

田径队代表学校参加云南省第十六届运动会

学院坚持“扎根丽江，立足滇西北，服务云南，面向全国，融入一带一路”的办学定位，充分利用区域优势，组织专家改编的“纳西族打跳”融入大学体育课程、体育类专业人才课程体系和课间操等，并持续推广凸显特色。民族打跳、高脚竞速、板鞋竞速等滇西北少数民族传统体育项目融入体育各专业人才培养体系。创编有民族健身操、东巴刀舞等极具民族特色的课程资源。组建有民族健身操、纳西打跳、高脚竞速、板鞋竞速、舞龙舞狮等少数民族传统体育项目运动队。申报的《以“民族打跳”为载体推进滇西民族地区高校的校园文化建设》荣获教育部思校园文化建设优秀成果奖。以少数民族传统体育为实践载体，荣获云南省高等教育教学成果二等奖1项。

二、专业介绍

（一）体育教育专业

本专业培养德智体美劳全面发展，热爱体育和小学教育事业，具备良好的科学精神和人文素养，具有先进的小学体育教育观和健康理念，系统掌握小学体育教育的基本理论、基础知识和基本技能，能胜任小学体育教育等相关工作的高素质应用型人才。

体育教育专业赴兰坪县进行体育美育浸润行动计划驻点支教

（二）运动训练专业

本专业培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识，掌握本专业知识技能，能够从事小学体育教师、教练员、体育教学与训练、赛事组织管理与裁判等工作的高素质技术技能人才。

运动训练专业开展高原集训研学活动

（三）健身指导与管理专业

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握健身原理与方法、健身管理基本理论与知识，具备健身健美运动指导和健身机构运营管理能力，从事私人健身教练、团操教练、会籍销售、健身咨询指导和组织管理工作的实用技能型人才。

健身指导与管理专业开展健身教练员培训

（四）体育保健与康复专业

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的职业素质，掌握营养与健康的基础理论、运动健身与康复保健、中医养生保健基本知识与基本技能，能在老年疗养院、康复中心、健身服务与咨询、保健品销售等行业工作, 同时能兼任小学、幼儿园《体育与健康》课程的实用技能型人才。

体育保健与康复专业开展推拿按摩实践教学

（五）休闲体育专业

本专业培养德、智、体、美等全面发展，具有良好的职业素质，具备扎实的职业发展基础和基本职业素质，掌握休闲体育基本理论，具备较强的体育专项运动技能，具备较强的休闲体育运动指导、项目推广、组织策划、经营管理、市场运作能力的实用技能型人才。

休闲体育专业开展职业教育活动周系列活动——《健身气功》展演

三、2024届毕业生信息

2024届体育教育专业毕业95人，运动训练专业毕业63人，健身指导与管理专业毕业48人，体育保健与康复专业毕业46人，休闲体育专业毕业44人，共计296人。

体育与健康学院2024届毕业生统计表

四、人才需求联系方式

体育与健康学院2024届296名毕业生专业技能扎实、综合素质高，已为走上工作岗位做好充分准备，我们诚邀广大用人单位、各位校友及社会各界朋友共同搭建就业平台，拓宽就业渠道，提供就业信息，推荐就业岗位，提升就业育人质量。欢迎大家联系接洽！

就业联系人及电话：

龙老师：18895991428

李老师：18388821309